¿Somos lectores o no? una revisión histórica del concepto de alfabetización y sus consecuencias.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kalman, Judith (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Colección:(Documento DIE ; no. 53)
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Detalle de existencias desde IT2
Código Dewey:
370.71 DOC-DIE 53
Ejemplar ALE027261
Disponible
Préstamo externo no renovable
Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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