Informe final y estudios de caso del taller sobre destrucción y reconstrucción educativa en sociedades trastocadas.
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| সংস্থা লেখক: | |
| বিন্যাস: | কনফারেন্স প্রসিডিং গ্রন্থ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
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MARC
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| 035 | |a FCE 027198 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370 |b TAWi |
| 100 | |a Tawil, Sobhi, |e comp |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Informe final y estudios de caso del taller sobre destrucción y reconstrucción educativa en sociedades trastocadas. |
| 264 | |a Ginebra : |b UNESCO : OIE, |c 1998. | ||
| 300 | |a 61 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Organizado conjuntamente por la oficina internacional de educación y la universidad de Ginebra | ||
| 611 | 4 | |a Taller | |
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Estadísticas educativas | ||
| 650 | |a Educación y sociedad | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 650 | |a Escuela | ||
| 650 | |a Socialización | ||
| 650 | |a Papel de la educación | ||
| 650 | |a Organización no gubernamental | ||
| 650 | |a Gestión | ||
| 650 | |a Conflicto | ||
| 650 | |a Colombia | ||
| 650 | |a Camboya | ||
| 650 | |a Palestina | ||
| 711 | |a Informe final y estudios de caso del taller sobre destrucción y reconstrucción educativa en sociedades trastocadas: |c Ginebra, Suiza) |d (15-16 may. 1997 : | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE027198 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000466931 | ||