Dificultades de los niños en la escritura de los elementos referenciales a partir de la lectura de un texto.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	México. Presidencia de la República Secretaría de Educación Pública. Dirección General de Educación Especial
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Temas:	Metodología Enseñanza de la escritura Lecto-escritura Evaluación del alumno Pruebas de diagnóstico Estudios de casos
Etiquetas:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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