La función del profesor como asesor.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Edizioa: | 2a ed. |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
MARC
| LEADER | 00000cam^a2200000uu^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000466167 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 008 | 050901s1998^^^^^^^^^^^^rd^r^^000^0^spa^d | ||
| 009 | 20260310124417.106 | ||
| 022 | |a 9682457440 | ||
| 035 | |a FCE 000008804 | ||
| 035 | |a FCE 034925 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.1023 |b AYAf |
| 100 | |a Ayala Aguirre, Francisco G. |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La función del profesor como asesor. |
| 250 | |a 2a ed. | ||
| 264 | |a México : |b Trillas : ITESM, |c 1998. | ||
| 300 | |a 121 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Papel del docente | ||
| 650 | |a Relación alumno-docente | ||
| 650 | |a Educación universitaria | ||
| 650 | |a Asesor escolar | ||
| 650 | |a Formación de docentes | ||
| 650 | |a Modelos educativos | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE034925 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000466167 | ||