Análisis del impacto de la autogestión : la experiencia del programa nacional de autogestión para el desarrollo educativo (PRONADE).

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Guatemala, Ministerio de Educación
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Schlagworte:	PRONADE Programa de educación Estadísticas educativas Educación básica Descentralización educativa Experiencia educativa Guatemala
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