Elaboración de un programa grupal de estimulación transicional (pget) para la integración del niño hipoacusico a la escuela regular.
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Matèries: | |
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MARC
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| 100 | |a Jiménez Sánchez, Claudia |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Elaboración de un programa grupal de estimulación transicional (pget) para la integración del niño hipoacusico a la escuela regular. |
| 264 | |a México : |b Claudia Jiménez Sánchez, |c 1994. | ||
| 300 | |a 124 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Tesis. (Licenciada en Comunicación Humana) Universidad de las Américas. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Programa de desarrollo | ||
| 650 | |a Educación especial | ||
| 650 | |a Educación formal | ||
| 650 | |a Sordos | ||
| 650 | |a Integración social | ||
| 650 | |a Trabajo en Equipo | ||
| 650 | |a Educación secundaria | ||
| 700 | |a Maza, Margarita, |e Asesor |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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| 930 | |a Fondos Especiales | ||
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