Overlive : power, poverty and the university.

Guardado en:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Birenbaum, William M. (autor)
Format:	Bog
Sprog:	engelsk
Fag:	Teoría Experiencia educativa Universidad Enseñanza-aprendizaje Grupo marginado Estados Unidos
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker: Overlive :

Quick Look
Predicament of the university.
Quick Look
A university president speaks out : on current education.
Quick Look
Uses of the university.
Quick Look
Independent study.
Quick Look
Academic super markets : a critical case study of a multiversity.
Quick Look
The university system and economic development in México since 1929.
Quick Look
Universidad Autónoma de Nuevo León : y su oferta educativa en el nivel superior.
Quick Look
Comunicación universitaria.
Quick Look
Plan institucional de desarrollo : estructura orgánica académica, normatividad.
Quick Look
Cátedra en vilo : apuntes y notas de historia Universitaria Poblana.
Quick Look
La educación rural en Centroamérica.
Quick Look
The shape of likelihood relevance and the university.
Quick Look
New universities in the modern world.
Quick Look
La universidad y el reto del México contemporáneo : edición conmemorativa del 40 aniversario de la Universidad Iberoamericana.
Quick Look
La face cachee de l'universite.
Quick Look
The idea of university.
Quick Look
Doctoral study : fellowships and capacity of graduate schools.
Quick Look
Methodes d'etablissement des equivalences entre les diplomes et grades universitaires.
Quick Look
Academic degrees : earned and honorary degrees conferred by institutions of higher education in the united states.
Quick Look
Instructional problems in the university.
Quick Look
The voiceless university : an argument for intellectual autonomy.
Quick Look
Lineamientos teóricos de la práctica educativa para los proyectos curriculares de la UPN. Proyecto 3.1.1.4. práctica pedagógica innovación y cambio.
Quick Look
La universidad y la colectividad : una nueva problemática.
Quick Look
Transversalidad de los valores en la educación universitaria : Cátedra Calasanz, memorias 2002.