Guías de aprendizaje para iniciación a la lecto-escritura 1o. y 2o. grados : set de guías.
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| Autores corporativos: | , , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 035 | |a FCE 021764 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 372.414 |b UNEg Anexo 1 |
| 110 | |a UNESCO | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Guías de aprendizaje para iniciación a la lecto-escritura 1o. y 2o. grados : |b set de guías. |
| 264 | |a Santiago de Chile : |b UNESCO : UNICEF : CIDE, |c 1995. | ||
| 300 | |a [pág. varía] | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Contiene : 1. aprendamos, contando lo que nos ocurre y vemos 2. descubriendo el mundo escrito 3. jugando con palabras y letras 4. aprendiendo con los cuentos 5. jugando también aprendemos | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Material didáctico | ||
| 650 | |a Enseñanza de la lectura | ||
| 650 | |a Lecto-escritura | ||
| 650 | |a Niño | ||
| 650 | |a Proceso de aprendizaje | ||
| 650 | |a Guía del docente | ||
| 650 | |a Aprendizaje significativo | ||
| 710 | |a UNICEF | ||
| 710 | |a Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE021764 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000463007 | ||