La escuela vaciada : la enseñanza enla época pospandémica /

Cuatro ensayos sobre el rol de la escuela como institución y espacio de aprendizaje en la época posterior a la pandemia de Covid-19 que obligó al trabajo educativo a distancia, impidiendo la utilización física de los espacios escolares. Se plantea también el papel que han jugado los medios electróni...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Outros autores:	Bertoni, Federico (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Madrid, España : Altamarea, 2020, c2020
Series:	(Ensayo Altamarea)
Temas:	Profesores - > Condiciones Sociales y Culturales COVID-19 Enfermedades Virales Enfermedades Infecciosas Pandemias Epidemias Cuarentena Igualdad y Desigualdad Liberalismo y Neoliberalismo Económicos - > Historia y Crítica Sistema Escolar - > Tema Principal Tecnologías de Comunicación e Información - > Función Educativa-Cultural Educación Humanística Educación Pública Educación a Distancia Educación - > Historia - > 2020-2029
Etiquetas:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!