Advances in Flow Research /
El flujo fue definido por el psicólogo Mihaly Csikszentmihalyi en 1975 como un estado mental en que la persona está absorta y concentrada en una actividad productiva autónoma de la que no se espera obtener un beneficio; se caracteriza por una sensación de energía que circula, por lo que se le ha aso...
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Nueva York, EUA :
Springer,
2012, c2012
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| Fag: | |
| Online adgang: | Ver documento en línea |
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MARC
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| 009 | 20260310123136.75 | ||
| 020 | |a 978-1-4614-2359-1 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 153. 8 |b ENG | ||
| 100 | |a Engeser, Stefan |e (edición) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Advances in Flow Research / |c Ed. de S. Engeser ; pról. de M. Csikszentmihalyi, F. Rheinberg. |
| 264 | 4 | |a Nueva York, EUA : |b Springer, |c 2012, c2012 | |
| 264 | 2 | |a Cham, Suiza : |b Springer Link [distribución], |c 2012 | |
| 300 | |a 1 libro electrónico en línea (XVII, 231 p.) | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea | ||
| 336 | |a datos para computadora |b cod |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedio | ||
| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdasoporte | ||
| 506 | 0 | |a Licencias ilimitadas | |
| 520 | |a El flujo fue definido por el psicólogo Mihaly Csikszentmihalyi en 1975 como un estado mental en que la persona está absorta y concentrada en una actividad productiva autónoma de la que no se espera obtener un beneficio; se caracteriza por una sensación de energía que circula, por lo que se le ha asociado con la motivación. La presente obra parte del concepto como lo propuso Csikszentmihalyi y se le relaciona con la felicidad, se sugieren medios de evaluación y medición, a la vez que se revisa su relación con el rendimiento, así como con problemas de aprendizaje y de comportamiento. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Evaluación del Desempeño | ||
| 650 | |a Exito | ||
| 650 | |a Felicidad - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Creatividad | ||
| 650 | |a Motivación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Trastornos de Conducta | ||
| 650 | |a Problemas de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Calidad de Vida | ||
| 650 | |a Conducta de Vida | ||
| 650 | |a Psicología Social | ||
| 650 | |a Psicología Cognitiva | ||
| 650 | |a Psicología Positiva | ||
| 650 | |a Csikszentmihalyi, Mihaly - |x Tema Principal | ||
| 700 | |a Csikszentmihalyi, Mihaly |e (prólogo) | ||
| 700 | |a Rheinberg, Falko |e (prólogo) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://link-springer-com.ezproxy.iteso.mx/10.1007/978-1-4614-2359-1 |y Ver documento en línea |
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