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En el contexto de la pandemia de Covid-19 se describe la situación en que se encuentra la educación superior y las decisiones que se plantean muchas instituciones sobre continuar el trabajo educativo de manera remota o en modelos híbridos. Este reporte se propone ser útil para el desarrollo de una p...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ellis, Lindsay (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Washington, EUA : The Chronicle of Higher Education, 2021, c2021
Colección:(The Chronicle of Higher Education. Reports and Guides)
Temas:
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Descripción
Resumen:En el contexto de la pandemia de Covid-19 se describe la situación en que se encuentra la educación superior y las decisiones que se plantean muchas instituciones sobre continuar el trabajo educativo de manera remota o en modelos híbridos. Este reporte se propone ser útil para el desarrollo de una política que apoye el avance de la misión de las instituciones a través de opiniones de expertos y de estudios de caso. También se incluyen algunos datos surgidos de encuestas planteadas a administradores y profesionales de recursos humanos sobre los factores que influyen en sus decisiones sobre nuevos modelos.
Descripción física:45 p.
Público:Peticiones 2021