Adaptive and Learning Agents : International Workshop, ALA 2011, Held at AAMAS 2011, Taipei, Taiwan, May 2, 2011 : Revised Selected Papers /
El Taller Internacional sobre Agentes Adaptativos y de Aprendizaje (ALA) es un foro interdisciplinario sobre agentes adaptativos, agente de aprendizaje y sistemas multi agente que tiene como propósito promover la colaboración entre pares, así como la difusión de las investigaciones en curso sobre la...
Salvato in:
| Enti autori: | , |
|---|---|
| Altri autori: | , , |
| Natura: | Atti del Convegno Libro |
| Lingua: | inglese |
| Pubblicazione: |
Berlín, Alemania :
Springer,
2012, c2012
|
| Serie: | (Lecture Notes in Computer Science ; Lecture Notes in Artificial Intelligence)
7113. |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Ver documento en línea |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| Riassunto: | El Taller Internacional sobre Agentes Adaptativos y de Aprendizaje (ALA) es un foro interdisciplinario sobre agentes adaptativos, agente de aprendizaje y sistemas multi agente que tiene como propósito promover la colaboración entre pares, así como la difusión de las investigaciones en curso sobre la temática, además de establecer el diálogo con otras disciplinas que abordan cuestiones similares. En este volumen se incluyen una contribución invitada y siete ponencias presentadas en ALA: 1. Segmentación de co-aprendizaje en los mercados en línea; 2. Transferencia de aprendizaje reforzado a través de subespacios comunes; 3. Un enfoque de aprendizaje de refuerzo multiagente convergente para una subclase de juegos estocásticos cooperativos; 4. Aprendizaje por refuerzo de agentes múltiples para simular la navegación peatonal; 5. Aprovechar el conocimiento del dominio para aprender el comportamiento normativo: un enfoque bayesiano; 6. Descubrimiento de la función básica mediante la agrupación espectral y métricas de bisimulación; 7. Poblaciones heterogéneas de agentes de aprendizaje en el juego de las minorías; 8. Resolución de problemas escasos de coordinación retardada en el aprendizaje por refuerzo de múltiples agentes. |
|---|---|
| Descrizione fisica: | 1 libro electrónico en línea ([7], 133 p.) 1 recurso en línea |
| ISBN: | 978-3-642-28499-1 |
| Accesso: | Licencias ilimitadas |