Los estudiantes y la cultura /
Estudio sociológico que confronta las categorías de clases sociales versus sistema escolar superior, donde los sujetos de estudio son los estudiantes, su vida estudiantil y las exigencias que se demanda de ellos. El resultado de este enfoque es mostrar que el acceso a la educación y el trato académi...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Eará dahkkit: | , , |
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Barcelona, España :
Labor,
1969, c1967
|
| Preanttus: | 2a edición |
| Ráidu: | (Nueva Colección Labor ;
49) |
| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000431012 | ||
| 005 | 20250526000000.0 | ||
| 009 | 20260310122936.979 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 086. 1 |b LAB S. 2 V. 49 | ||
| 100 | |a Bourdieu, Pierre |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 5 | |a [Los herederos: los estudiantes y la cultura] |
| 245 | 1 | 4 | |a Los estudiantes y la cultura / |c P. Bourdieu, J.C. Passeron ; introd. de J.L Aranguren ; tr. por T. López Pardina. |
| 250 | |a 2a edición | ||
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Labor, |c 1969, c1967 | |
| 300 | |a 169 p. ; |c 19.5 cm. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Nueva Colección Labor ; |v 49) | |
| 500 | |a Traducción de: Les héritiers. Les étudiants et la culture | ||
| 520 | |a Estudio sociológico que confronta las categorías de clases sociales versus sistema escolar superior, donde los sujetos de estudio son los estudiantes, su vida estudiantil y las exigencias que se demanda de ellos. El resultado de este enfoque es mostrar que el acceso a la educación y el trato académico al escolar está condicionada por su status social de procedencia. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Estudiantes - |x Condiciones Sociales y Culturales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad | ||
| 650 | |a Clases Sociales | ||
| 650 | |a Acceso a la Educación | ||
| 650 | |a Democratización de la Educación | ||
| 650 | |a Educación Superior | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación - |x Tema Principal | ||
| 700 | |a Passeron, Jean-Claude |e (autor) | ||
| 700 | |a Aranguren, José Luis |e (introducción) | ||
| 700 | |a López Pardina, Teresa |e (traducción) | ||
| 910 | |a Fondo Alfonso de Alba Martín | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Libros Antiguos y Raros | ||
| 905 | |a 125 | ||
| 901 | |a 0500351386 |b IT2 |c LRA |i D97189 |u 20250526 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000431012 | ||