Prácticas de lectura y escritura en la era digital /
La colección Háblame de TIC, publicada por la editorial argentina Brujas y la asociación civil mexicana Social TIC es un proyecto que difunde investigaciones académicas relacionadas con las Tecnologías de Comunicación e Información (TIC) y la creación y socialización de contenido digital; busca el e...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Córdoba, Argentina : México :
Brujas ; Social TIC,
2018, c2018
|
| سلاسل: | (Háblame de TIC ;
5) |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Ver documento en línea |
| الوسوم: |
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MARC
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| 020 | |a 978-987-760-111-4 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 302. 23702 |b HAB V. 5 | ||
| 100 | |a Hernández y Hernández, Denise |e (coordinación) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Prácticas de lectura y escritura en la era digital / |c D. Hernández y Hernández, D. Cassany |
| 264 | 4 | |a Córdoba, Argentina : |b Brujas ; |a México : |b Social TIC, |c 2018, c2018 | |
| 264 | 2 | |a Cartagena, España : |b Odilo [distribución], |c 2021 | |
| 300 | |a 1 libro electrónico en línea (225 p.) | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea | ||
| 336 | |a datos para computadora |b cod |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedio | ||
| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Háblame de TIC ; |v 5) | |
| 506 | 1 | |a 1 licencia | |
| 520 | |a La colección Háblame de TIC, publicada por la editorial argentina Brujas y la asociación civil mexicana Social TIC es un proyecto que difunde investigaciones académicas relacionadas con las Tecnologías de Comunicación e Información (TIC) y la creación y socialización de contenido digital; busca el empoderamiento de actores sociales, en el que se incluyen, de modo especial, los estudiantes y académicos de cualquier nivel. | ||
| 521 | |a Odilo 2021 DIA | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Estudiantes - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Profesores - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Empowerment | ||
| 650 | |a Procesador de Textos | ||
| 650 | |a Video - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Lectura - |x Aspectos Tecnológicos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Lenguas Extranjeras - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Facebook - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Redes Sociales (Internet) - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Internet - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Medios de Comunicación - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Recepción y Apropiación de la Comunicación | ||
| 650 | |a Comunicaciones Digitales | ||
| 650 | |a Comunicación Escrita - |x Aspectos Tecnológicos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Comunicación Verbal | ||
| 650 | |a Comunicación Masiva | ||
| 650 | |a Computadoras en la Educación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Tecnología Educativa | ||
| 650 | |a Prácticas Culturales | ||
| 650 | |a Sociología de la Comunicación | ||
| 650 | |a Educación Media Básica | ||
| 650 | |a Educación Media Superior | ||
| 650 | |a Educación Superior | ||
| 700 | |a Cassany, Daniel |e (coordinación) | ||
| 700 | |a López González, Rocío |e (coordinación) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://iteso-odilotk-es.ezproxy.iteso.mx/info/01896291 |y Ver documento en línea |
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