Students with Intellectual Disabilities : Insights, Implications and Recommendations /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Datta, Poulomee (autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Singapur : Springer, 2014, c2014
Seria:(Springer Briefs in Education)
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Ver documento en línea
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!