Handbook for Teacher Educators : Transfer, Translate or Transform /
Contenido: 1. De la filosofía y la investigación a la pedagogía y la práctica; 2. Entendimiento de la pedagogía; 3. Desarrollo de pedagogía reflexiva; 4. Desarrollo de conocimiento subjetivo; 5. Integridad profesional y personal; 6. Práctica de investigación informada y ética; 7. Trabajo con otros;...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Rotterdam, Holanda :
Sense,
2014, c2014
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Ver documento en línea |
| Tags: |
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| 245 | 1 | 0 | |a Handbook for Teacher Educators : |b Transfer, Translate or Transform / |c Ed. de S. Rodrigues. |
| 264 | 4 | |a Rotterdam, Holanda : |b Sense, |c 2014, c2014 | |
| 264 | 2 | |a Cham, Suiza : |b Springer Link [distribución], |c 2014, c2014 | |
| 300 | |a 1 libro electrónico en línea (XI, 137 p.) | ||
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| 520 | |a Contenido: 1. De la filosofía y la investigación a la pedagogía y la práctica; 2. Entendimiento de la pedagogía; 3. Desarrollo de pedagogía reflexiva; 4. Desarrollo de conocimiento subjetivo; 5. Integridad profesional y personal; 6. Práctica de investigación informada y ética; 7. Trabajo con otros; 8. Asegurar la calidad en la educación de los estudiantes para maestros: perspectivas australiana y británica; 9. Educación de maestros: un modelo de transferencia, traducción o transformación. | ||
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| 650 | |a Profesores - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
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