El diario completamente verídico de un indio a tiempo parcial /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Madrid, España :
Siruela,
2009, c2009
|
| سلاسل: | (Las Tres Edades ;
185) |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
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|
MARC
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|---|---|---|---|
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| 009 | 20260310122627.308 | ||
| 020 | |a 978-84-9841-273-4 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 808. 899282 |b TRE V. 185 | ||
| 100 | |a Alexie, Sherman |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 4 | |a [El diario completamente verídico de un indio a tiempo parcial] |
| 245 | 1 | 3 | |a El diario completamente verídico de un indio a tiempo parcial / |c S. Alexie ; il. de E. Forney ; tr. por Clara Ministral. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Siruela, |c 2009, c2009 | |
| 300 | |a 264 p. : |b tapa dura | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 4 | |a (Las Tres Edades ; |v 185) | |
| 500 | |a Traducción de: The Absolute True Diary of a Part-Time Indian | ||
| 521 | |a FIL 2019 DIA | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Adolescentes en la Literatura | ||
| 650 | |a Adolescentes Spokanes - |x Condiciones Sociales y Culturales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Spokanes - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Salishs - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Indígenas de América del Norte - |z Washington, EUA (Estado) - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Indígenas de América del Norte - |z EUA - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Novela de Iniciación - |z EUA | ||
| 650 | |a Novela Spokane | ||
| 650 | |a Novela Salish | ||
| 650 | |a Novela Indígena - |z EUA | ||
| 650 | |a Novela Norteamericana | ||
| 650 | |a Diarios Literarios Norteamericanos | ||
| 650 | |a Literatura Juvenil - |z EUA | ||
| 650 | |a Literatura Spokane - |y Siglo XXI | ||
| 650 | |a Literatura Salish - |y Siglo XXI | ||
| 650 | |a Literatura Indígena - |z EUA | ||
| 650 | |a Literatura en Inglés - |z EUA | ||
| 650 | |a Literatura Norteamericana - |y Siglo XXI | ||
| 650 | |a Educación Sentimental - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Amistad | ||
| 650 | |a Acoso Escolar | ||
| 650 | |a Relaciones Interculturales - |z EUA | ||
| 650 | |a Identidad Cultural - |z EUA | ||
| 650 | |a Reservas Indígenas en la Literatura | ||
| 650 | |a Reservas Indígenas - |z Washington, EUA (Estado) | ||
| 650 | |a Washington, EUA (Estado) en la Literatura | ||
| 700 | |a Forney, Ellen |e (ilustración) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 940 | |a Literatura | ||
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| 901 | |a 0500339897 |b IT1 |c LIT |i C169775 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000423460 | ||