Aprender con Big Data /

Se analizan aquí las consecuencias del aprendendizaje a través de la tecnología big data, respecto a qué y cómo aprendemos, mediante la reflexión de tres rasgos: la retroalimentación, la individualización y las predicciones probabilísticas, y cómo estas podrían cambiar los paradigmas de la enseñanza...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Mayer-Schönberger, Viktor (autor)
Další autoři:	Cukier, Kenneth (autor) (autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Madrid, España : Turner, 2018, c2018
Edice:	(Turner Minor)
Témata:	Big Data - > Tema Principal Computadoras en la Educación Aprendizaje Automático (Inteligencia Artificial) - > Tema Principal Inteligencia Artificial - > Aspectos Sociales y Culturales Tecnologías de Comunicación e Información - > Función Educativa-Cultural - > Tema Principal Tecnología Educativa Tecnología y Sociedad Educación
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!