The Pedagogy of English as an International Language : Perspectives from Scholars, Teachers, and Students /

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Marlina, Roby (edición)
Drugi avtorji: Giri , Ram Ashish (edición) (edición), McKay, Sandra Lee (prefacio) (prefacio)
Format: Knjiga
Jezik:angleščina
Izdano: Cham, Suiza : Springer, 2014, c2014
Serija:(English Language Education)
Teme:
Online dostop:Ver documento en línea
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

MARC

LEADER 00000nam^a2200000^a^4500
001 000420205
005 20251023000000.0
009 20260310122503.614
020 |a 978-3-319-06127-6 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a ING 
082 |a 425.  |b MAR 
100 |a Marlina, Roby  |e (edición) 
245 1 4 |a The Pedagogy of English as an International Language :  |b Perspectives from Scholars, Teachers, and Students /  |c Ed. de R. Marlina, R.A. Giri ; pref. de S. Lee McKay. 
264 4 |a Cham, Suiza :  |b Springer,  |c 2014, c2014 
264 2 |a Cham, Suiza :  |b Springer Link [distribución],  |c 2014 
300 |a 1 libro electrónico en línea (X, 265 p.) 
300 |a 1 recurso en línea 
336 |a datos para computadora  |b cod  |2 rdacontenido 
337 |a computadora  |b c  |2 rdamedio 
338 |a recurso en línea  |b cr  |2 rdasoporte 
440 1 |a (English Language Education) 
506 0 |a Licencias ilimitadas 
649 |a XX 
650 |a Inglés como Lengua Extranjera -  |x Estudio y Enseñanza -  |x Tema Principal 
650 |a Inglés -  |x Estudio y Enseñanza 
650 |a Lenguas Germánicas -  |x Estudio y Enseñanza 
650 |a Lenguas Indo-Europeas -  |x Estudio y Enseñanza 
650 |a Lenguas Extranjeras -  |x Estudio y Enseñanza 
650 |a Lenguas -  |x Estudio y Enseñanza 
650 |a Lingüística 
700 |a Giri , Ram Ashish  |e (edición) 
700 |a McKay, Sandra Lee  |e (prefacio) 
856 4 0 |u https://link-springer-com.ezproxy.iteso.mx/10.1007/978-3-319-06127-6  |y Ver documento en línea 
910 |a Fondo General 
920 |a Electrónicos - Libros en Línea 
930 |a Plataforma Digital 
905 |a 205 
901 |a 420205-1  |b IT2  |c EBO  |i C172346  |u 20250521 
902 |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000420205