The SSCI Syndrome in Higher Education : A Local or Global Phenomenon /

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Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Chou, Chuing Prudence (edición)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Rotterdam, Holanda : Sense, 2014, c2014
Seria:(Comparative and International Education: A Diversity of Voices ; 29)
Hasła przedmiotowe:
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