Нүүр зураг
QR код

School Size Effects Revisited : A Qualitative and Quantitative Reviewof the Research Evidence in Primary and Secondary Education /

Análisis sobre el tamaño de la organización escolar en la educación primaria y secundaria en Holanda frente al fenómeno del incremento de alumnos y la reducción de escuelas, donde los autores diagnostican el desempeño eficaz y eficiente de sus funciones de cara al impacto en el rendimiento educativo...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Үндсэн зохиолч: Luyten, Hans (autor)
Бусад зохиолчид: Hendriks, Maria (autor) (autor), Scheerens, Jaap (autor) (autor)
Формат: Ном
Хэл сонгох:англи
Хэвлэсэн: Cham, Suiza : Springer, 2014, c2014
Нөхцлүүд:
Eficiencia Institucional - > Holanda
Ambiente de la Clase - > Holanda
Grupos Escolares - > Holanda
Desempeño Académico - > Holanda
Práctica Educativa - > Holanda
Currículo - > Holanda
Proceso Educativo - > Holanda
Administración Educativa - > Holanda - > Tema Principal
Política Educativa - > Holanda
Educación Primaria - > Holanda
Educación Media Básica - > Holanda
Онлайн хандалт:Ver documento en línea
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

MARC

LEADER 00000nam^a2200000^a^4500
001 000420179
005 20251023000000.0
009 20260310122503.504
020 |a 978-3-319-06814-5 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a ING 
082 |a 372. 109492  |b LUY 
100 |a Luyten, Hans  |e (autor) 
245 1 0 |a School Size Effects Revisited :  |b A Qualitative and Quantitative Reviewof the Research Evidence in Primary and Secondary Education /  |c H. Luyten, M. Hendriks, J. Scheerens. 
264 4 |a Cham, Suiza :  |b Springer,  |c 2014, c2014 
264 2 |a Cham, Suiza :  |b Springer Link [distribución],  |c 2014 
300 |a 1 libro electrónico en línea (VIII, 227 p.) 
300 |a 1 recurso en línea 
336 |a datos para computadora  |b cod  |2 rdacontenido 
337 |a computadora  |b c  |2 rdamedio 
338 |a recurso en línea  |b cr  |2 rdasoporte 
506 0 |a Licencias ilimitadas 
520 |a Análisis sobre el tamaño de la organización escolar en la educación primaria y secundaria en Holanda frente al fenómeno del incremento de alumnos y la reducción de escuelas, donde los autores diagnostican el desempeño eficaz y eficiente de sus funciones de cara al impacto en el rendimiento educativo. 
649 |a XX 
650 |a Eficiencia Institucional -  |z Holanda 
650 |a Ambiente de la Clase -  |z Holanda 
650 |a Grupos Escolares -  |z Holanda 
650 |a Desempeño Académico -  |z Holanda 
650 |a Práctica Educativa -  |z Holanda 
650 |a Currículo -  |z Holanda 
650 |a Proceso Educativo -  |z Holanda 
650 |a Administración Educativa -  |z Holanda -  |x Tema Principal 
650 |a Política Educativa -  |z Holanda 
650 |a Educación Primaria -  |z Holanda 
650 |a Educación Media Básica -  |z Holanda 
700 |a Hendriks, Maria  |e (autor) 
700 |a Scheerens, Jaap  |e (autor) 
856 4 0 |u https://link-springer-com.ezproxy.iteso.mx/10.1007/978-3-319-06814-5  |y Ver documento en línea 
910 |a Fondo General 
920 |a Electrónicos - Libros en Línea 
930 |a Plataforma Digital 
905 |a 205 
901 |a 420179-1  |b IT2  |c EBO  |i C172346  |u 20250521 
902 |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000420179 

Ижил төстэй зүйлс