Origins : A Sustainable Concept in Education /
Estudio sobre la identidad y la historia personal desde la perspectiva de la educación; se subraya la importancia de aquello que se quiere lograr o que se pretende llegar a ser, así como el rechazo a que el origen personal condicione dichas posibilidades.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ingarihi |
| I whakaputaina: |
Rotterdam, Holanda :
Sense,
2014, c2014
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| Rangatū: | (Transgressions: Cultural Studies and Education)
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver documento en línea |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ipurangi
Ver documento en línea| Tau karanga: |
370. 15 DER
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|---|---|---|---|
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