Dynamic Ecologies : A Relational Perspective on Languages Education in the Asia-Pacific Region /
Desde una perspectiva relacional, se analiza aquí la política y práctica de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación del idioma inglés en países como Singapur, Malasia, Hong Kong y Corea del Sur, así como de los idiomas chino, indonesio y japonés en Australia.
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | inglese |
| Pubblicazione: |
Dordrecht, Holanda :
Springer,
2014, c2014
|
| Serie: | (Multilingual Education ;
9) |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Ver documento en línea |
| Tags: |
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| 650 | |a Chino como Lengua Extranjera - |x Estudio y Enseñanza | ||
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