Experiencias de colaboración transdisciplinaria para la sustentabilidad /
Construyendo lo Común es una serie de publicaciones originadas por los talleres de Colaboración Transdisciplinaria para la Sustentabilidad que apoya el Consejo Nacional para la Ciencia y la Tecnología (CONACYT), a través de su Red Temática de Socioecosistemas y Sustentabilidad. En esta colección de...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | , |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Buenos Aires, Argentina : México :
Comunidad Latinoamericana de Escritores ; CONACYT, Red Temática de Socioecosistemas y Sustentabilidad,
2018, c2018
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| Serie: | (Conocer y Actuar en la Complejidad. Construyendo Lo Común ;
1) |
| Soggetti: | |
| Tags: |
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MARC
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| 100 | |a Merçon, Juliana |e (coordinación) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Experiencias de colaboración transdisciplinaria para la sustentabilidad / |c Coord. y presen. de Juliana Merçon, Bárbara Ayala-Orozco, J.A. Roseell ; pról. de T.R. Villasante. |
| 264 | 4 | |a Buenos Aires, Argentina : |b Comunidad Latinoamericana de Escritores ; |a México : |b CONACYT, Red Temática de Socioecosistemas y Sustentabilidad, |c 2018, c2018 | |
| 300 | |a 218 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Conocer y Actuar en la Complejidad. |p Construyendo Lo Común ; |v 1) | |
| 520 | |a Construyendo lo Común es una serie de publicaciones originadas por los talleres de Colaboración Transdisciplinaria para la Sustentabilidad que apoya el Consejo Nacional para la Ciencia y la Tecnología (CONACYT), a través de su Red Temática de Socioecosistemas y Sustentabilidad. En esta colección de libros se refleja el trabajo conjunto de comunidades, gobierno, ONG's, empresas y universidades respecto a sus reflexiones y estrategias de intervención colaborativa para desarrollar un mundo más solidario, justo y sustentable. En este primer volumen, se presentan los resultados de tres talleres realizados en México (Puebla, Veracruz y Michoacán), en temáticas de agricultura, desarrollo rural, derecho indígena, monitoreo de derecursos hídricos y conservación de reservas naturales. | ||
| 521 | |a 2021 BO Maestría en Educación y Convivencia | ||
| 521 | |a FIL 2018 DIA | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Agroecología - |z México | ||
| 650 | |a Agroecología | ||
| 650 | |a Agua - |x Conservación - |z México | ||
| 650 | |a Derecho Indígena - |z México | ||
| 650 | |a Conservación y Protección Ambiental - |z México | ||
| 650 | |a Conservación y Protección Ambiental | ||
| 650 | |a Desarrollo Rural - |z México | ||
| 650 | |a Desarrollo Rural | ||
| 650 | |a Desarrollo Sustentable - |z México - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Desarrollo Sustentable - |x Tema Principal | ||
| 700 | |a Ayala-Orozco, Bárbara |e (coordinación) | ||
| 700 | |a Rosell, Julieta A. |e (coordinación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000409829 | ||