Supporting Teacher Professionalism : Insights from TALIS 2013 /
Сохранить в:
| Соавтор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
París, Francia :
OCDE,
2016, c2016
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Объем: | 221 p. |
|---|---|
| Аудитория: | FIL 2018 EEnlace Departamento de Psicología, Educación y Salud |
| ISBN: | 978-92-64-24859-5 |