Contextos educativos no-formales : el museo y la apropiación del conocimiento científico /
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Rannpháirtithe: | |
| Formáid: | LEABHAR |
| Teanga: | Spáinnis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
México :
UAM Cuajimalpa,
2015, c2015
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| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
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MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000409202 | ||
| 005 | 20260624000000.0 | ||
| 009 | 20260713145546.172 | ||
| 020 | |a 978-607-28-0370-1 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 708. 07 |b GAR | ||
| 100 | |a García Hernández, Caridad |e (coordinación) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Contextos educativos no-formales : |b el museo y la apropiación del conocimiento científico / |c Coord. de C. García Hernández, M. Espinosa Meneses ; pról. de Carina G. Cortassa. |
| 264 | 4 | |a México : |b UAM Cuajimalpa, |c 2015, c2015 | |
| 300 | |a 148 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 521 | |a FIL 2018 EEnlace Coordinación de Innovación, Desarrollo y Exploración Académica | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Coleccionismo - |x Historia | ||
| 650 | |a Ciencia - |x Difusión | ||
| 650 | |a Museos - |x Historia | ||
| 650 | |a Museos Científicos y Tecnológicos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Museos y Educación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Museología | ||
| 650 | |a Recepción y Apropiación de la Comunicación | ||
| 650 | |a Comunicación Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación No Formal e Informal | ||
| 700 | |a Espinosa Meneses, Margarita |e (coordinación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500317789 |b IT1 |c ACC |i C163056 |u 20260624 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000409202 | ||