La libertad académica del estudiante en contextos de educación superior /
Obra que parte de en la premisa de que la educación superior ha estandarizado los contenidos, así como los procesos de aprendizaje y de participación en clase. Bajo este esquema, no se da oportunidad a los alumnos a desarrollar sus propias rutas de aprendizaje ni trabajar a su propio ritmo, ni se re...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Madrid, España :
Narcea,
2018, c2018
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| Col·lecció: | (Narcea Universitaria)
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 009 | 20260310122013.976 | ||
| 020 | |a 978-84-277-2414-3 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 378. 17 |b MAC | ||
| 100 | |a Macfarlane, Bruce |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La libertad académica del estudiante en contextos de educación superior / |c B. Macfarlane ; tr. por Félix Menéndez Díaz. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Narcea, |c 2018, c2018 | |
| 300 | |a 188 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Narcea Universitaria) | |
| 500 | |a Traducción de: Freedom to Learn: The Threat to Student Academic Freedom and Why It Needs to be Reclaimed | ||
| 520 | |a Obra que parte de en la premisa de que la educación superior ha estandarizado los contenidos, así como los procesos de aprendizaje y de participación en clase. Bajo este esquema, no se da oportunidad a los alumnos a desarrollar sus propias rutas de aprendizaje ni trabajar a su propio ritmo, ni se respeta su derecho para desarrollarse como personas adultas y autónomas con sus singularidades propias. | ||
| 521 | |a FIL 2018 EEnlace Coordinación de Innovación, Desarrollo y Exploración Académica | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Alumnos - |x Condiciones Psicológicas - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Alumnos - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Identidad Personal | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Estrategias de Aprendizaje - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Estudio - |x Método - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Finalidades de la Educación | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Educación Superior | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
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