Educational Encounters : Nordic Studies in Early Childhood Didactics /

Colección de investigaciones sobre el aprendizaje y desarrollo de los infantes en el preescolar, realizadas en los países nórdicos, donde gran cantidad de educadores han realizado estudios doctorales en educación. El objetivo es servir de marco de referencia para las discusiones sobre la nueva ley e...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pramling, Niklas (edición)
Weitere Verfasser: Samuelsson, Ingrid Pramling (edición) (edición)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Dordrecht, Holanda : Springer, 2011, c2011
Schriftenreihe:(International Perspectives on Early Childhood Education Development ; 4)
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MARC

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100 |a Pramling, Niklas  |e (edición) 
245 1 0 |a Educational Encounters :  |b Nordic Studies in Early Childhood Didactics /  |c Ed. de N. Pramling, I.P. Samuelsson ; pról. de John Bennett. 
264 4 |a Dordrecht, Holanda :  |b Springer,  |c 2011, c2011 
300 |a XVII, 258 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
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338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
440 1 |a (International Perspectives on Early Childhood Education Development ;  |v 4) 
520 |a Colección de investigaciones sobre el aprendizaje y desarrollo de los infantes en el preescolar, realizadas en los países nórdicos, donde gran cantidad de educadores han realizado estudios doctorales en educación. El objetivo es servir de marco de referencia para las discusiones sobre la nueva ley educativa en Suecia, que incluye los jardines de niños. 
649 |a XX 
650 |a Niños -  |z Suecia -  |x Cuidado e Higiene -  |x Tema Principal 
650 |a Niños -  |z Suecia -  |x Condiciones Sociales y Culturales 
650 |a Jardines de Niños -  |z Suecia 
650 |a Arte -  |x Estudio y Enseñanza 
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650 |a Aprendizaje 
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700 |a Samuelsson, Ingrid Pramling  |e (edición) 
910 |a Fondo General 
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