Gestión del conocimiento para el diseño de estrategias que lleven al aprendizaje significativo en grupos heterogéneos /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Guillén Solís, María del Rocío (autor)
Formatua:	Tesis Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Guadalajara, México : edición de autor, 2018
Gaiak:	Grupo Escolar Heterogéneo - > Tema Principal Estrategias de Aprendizaje Aprendizaje Significativo - > Tema Principal Método de Proyectos en la Enseñanza - > Tema Principal Comunidad Educativa Comunidad de Práctica Metodología Educativa Proceso Educativo Educación Superior
Sarrera elektronikoa:	Ver documento en línea
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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