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Estudiantes, maestros y académicos en la investigación educativa : tendencias, aportes y debates : 2002-2011 /

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La presente colección es producto de un trabajo colectivo, impulsado desde el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y en el cual participaron cientos de académicos. La intención es ofrecer un panor...

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Kaydedildi:
Diğer Yazarlar: Saucedo Ramos, Claudia L. (coordinación) (coordinación), Fernández Fassnacht, Enrique (presentación) (presentación), Muñoz Izquierdo, Carlos (prólogo) (prólogo), Barrón Tirado, María Concepción (prólogo) (prólogo), Bracho González, Teresa (prólogo) (prólogo)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: México : ANUIES : Consejo Mexicano de Investigación Educativa, 2013, c2013
Seri Bilgileri:(Estados del Conocimiento)
Konular:
Alumnos - > México - > Condiciones Sociales y Culturales - > Tema Principal
Alumnos - > México - > Condiciones Económicas - > Tema Principal
Profesores - > México - > Condiciones Sociales y Culturales - > Tema Principal
Académicos - > México - > Condiciones Sociales y Culturales - > Tema Principal
Sexualidad - > México
Identidad Personal - > México
Percepción Social - > México
Movimientos Estudiantiles - > México
Cultura Política - > México
Desempeño Académico - > México
Trayectoria Estudiantil - > México - > Tema Principal
Práctica Educativa - > México - > Tema Principal
Investigación Educativa - > México - > Historia - > 2000-2006 - > Tema Principal
Investigación Educativa - > México - > Historia - > 2006-2012 - > Tema Principal
Política Educativa - > México - > Tema Principal
Educación Normal - > México
Educación y Sociedad - > México
Educación - > México - > Aspectos Económicos
Educación - > México - > Historia - > 2000-2006
Educación - > México - > Historia - > 2006-2012
Sociología de la Educación
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Özet:La presente colección es producto de un trabajo colectivo, impulsado desde el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y en el cual participaron cientos de académicos. La intención es ofrecer un panorama sobre las grandes líneas temáticas que centraron la atención de la investigación educativa en el país durante la década considerada; y dar cuenta de su evolución y de las perspectivas que existe para cada una de ellas y para el campo en general. Cada volumen ofrece el panorama de una temática particular.
Fiziksel Özellikler:491 p.
ISBN:978-607-451-082-9
978-607-7923-14-5

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