La investigación curricular en México : 2002-2011 /
La presente colección es producto de un trabajo colectivo, impulsado desde el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y en el cual participaron cientos de académicos. La intención es ofrecer un panor...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | , , , |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
México :
ANUIES : Consejo Mexicano de Investigación Educativa,
2013, c2013
|
| Edice: | (Estados del Conocimiento)
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000402742 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310121721.036 | ||
| 020 | |a 978-607-451-076-8 | ||
| 020 | |a 978-607-7923-09-1 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. 972 |b INV 2002-2011 V. 12 | ||
| 100 | |a Díaz Barriga, Angel |e (coordinación) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Investigación educativa en México: panorama y sistematización por décadas] |
| 240 | 1 | 1 | |a [Estados del Conocimiento] |
| 245 | 1 | 3 | |a La investigación curricular en México : |b 2002-2011 / |c Coord. de A. Díaz Barriga ; presen. de E. Fernández Fassnacht ; pról. de C. Muñoz Izquierdo, M.C. Barrón Tirado, T. Bracho González. |
| 264 | 4 | |a México : |b ANUIES : |b Consejo Mexicano de Investigación Educativa, |c 2013, c2013 | |
| 300 | |a 393 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Estados del Conocimiento) | |
| 520 | |a La presente colección es producto de un trabajo colectivo, impulsado desde el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y en el cual participaron cientos de académicos. La intención es ofrecer un panorama sobre las grandes líneas temáticas que centraron la atención de la investigación educativa en el país durante la década considerada; y dar cuenta de su evolución y de las perspectivas que existe para cada una de ellas y para el campo en general. Cada volumen ofrece el panorama de una temática particular. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Competencias (Educación) - |z México | ||
| 650 | |a Calidad de la Educación - |z México | ||
| 650 | |a Innovación Educativa - |z México | ||
| 650 | |a Reforma Educativa - |z México | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular - |z México - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Currículo - |z México | ||
| 650 | |a Evaluación del Currículo - |z México | ||
| 650 | |a Evaluación Educativa - |z México | ||
| 650 | |a Investigación Educativa - |z México - |x Historia - |y 2000-2006 - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Investigación Educativa - |z México - |x Historia - |y 2006-2012 - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Política Educativa - |z México | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad - |z México | ||
| 650 | |a Educación - |z México - |x Historia - |y 2000-2006 | ||
| 650 | |a Educación - |z México - |x Historia - |y 2006-2012 | ||
| 700 | |a Fernández Fassnacht, Enrique |e (presentación) | ||
| 700 | |a Muñoz Izquierdo, Carlos |e (prólogo) | ||
| 700 | |a Barrón Tirado, María Concepción |e (prólogo) | ||
| 700 | |a Bracho González, Teresa |e (prólogo) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500298119 |b IT1 |c ACC |i d99692 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000402742 | ||