Cita APA (7a ed.)
Ferreiro, E., & Gómez Palacio, M. Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura: Las relaciones entre el texto como totalidad y sus partes. Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Educación Especial : OEA.
Cita estilo Chicago (17a ed.)
Ferreiro, Emilia, y Margarita Gómez Palacio. Análisis De Las Perturbaciones En El Proceso De Aprendizaje De La Lecto-escritura: Las Relaciones Entre El Texto Como Totalidad Y Sus Partes. México: Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Educación Especial : OEA.
Cita MLA (9a ed.)
Ferreiro, Emilia, y Margarita Gómez Palacio. Análisis De Las Perturbaciones En El Proceso De Aprendizaje De La Lecto-escritura: Las Relaciones Entre El Texto Como Totalidad Y Sus Partes. Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Educación Especial : OEA.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.