Técnicas participativas para la educación popular /
Obra en dos volúmenes que ofrece una serie de técnicas participativas utilizadas, probadas y aprobadas en el trabajo de educación popular en diversos países latinoamericanos. Además de describirlas, también se señala el papel pedagógico que desempeñan en un proceso de formación que busca un cambio e...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Eará dahkkit: | , |
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Guadalajara, México :
Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario,
2001, c2001
|
| Preanttus: | 2a edición |
| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000400832 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310121630.46 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 361. 8 |b TEC V. 1 | ||
| 100 | |a Bustillos de Núñez, Graciela |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Técnicas participativas para la educación popular] |
| 245 | 1 | 0 | |a Técnicas participativas para la educación popular / |c G. Bustillos de Núñez, L. Vargas Vargas ; pról. de C. Núñez Hurtado. |
| 250 | |a 2a edición | ||
| 264 | 4 | |a Guadalajara, México : |b Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario, |c 2001, c2001 | |
| 300 | |a VI, 322 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Obra en dos volúmenes que ofrece una serie de técnicas participativas utilizadas, probadas y aprobadas en el trabajo de educación popular en diversos países latinoamericanos. Además de describirlas, también se señala el papel pedagógico que desempeñan en un proceso de formación que busca un cambio en los educandos. Originalmente, ambos libros fueron escritos por Graciela Bustillos (México) y Laura Vargas (Costa Rica); en ediciones posteriores, no se les da crédito a las autoras, aunque el contenido y el diseño editorial varían sólo ligeramente entre una publicación y otra. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Juegos Educativos | ||
| 650 | |a Participación en Clase | ||
| 650 | |a Actividades Curriculares | ||
| 650 | |a Dinámica de Grupos | ||
| 650 | |a Metodología Educativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación de Adultos | ||
| 650 | |a Educación y Promoción Popular - |z Latinoamérica | ||
| 650 | |a Educación y Promoción Popular - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 700 | |a Vargas Vargas, Laura |e (autor) | ||
| 700 | |a Núñez Hurtado, Carlos |e (prólogo) | ||
| 910 | |a Fondo Carlos Núñez Hurtado | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 117 | ||
| 901 | |a 0500296279 |b IT2 |c ESP |i d81390 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000400832 | ||