El rol del tutor en la universidad : configuraciones, significados y prácticas /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires, Argentina :
Editorial SB,
2016, c2016
|
| Temas: | |
| Etiquetas: |
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000400007 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310121606.708 | ||
| 020 | |a 978-987-1984-61-9 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 378. 194046 |b CAP | ||
| 100 | |a Capelari, Miriam Inés |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El rol del tutor en la universidad : |b configuraciones, significados y prácticas / |c M.I. Capelari. |
| 264 | 4 | |a Buenos Aires, Argentina : |b Editorial SB, |c 2016, c2016 | |
| 300 | |a 220 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 521 | |a FIL 2017 EEnlace Coordinación de Investigación y Posgrado | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Relaciones Maestro-Alumno - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Interacción en la Educación | ||
| 650 | |a Tutoría - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Orientación y Consejería | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación Superior - |x Tema Principal | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500295200 |b IT1 |c ACC |i c158385 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000400007 | ||