Cultura oral, cultura escrita y proceso de alfabetización en San Tomé y Príncipe /
La serie Cuadernos pedagógicos constituye un esfuerzo de la Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Comunicación, por sistematizar de manera teórica las múltiples experiencias de educación popular que se llevan a cabo en Ecuador, en Latinoamérica y en otras partes del mundo. Algunos de los...
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| Aineistotyyppi: | Kirja |
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Quito, Ecuador :
Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Comunicación,
1984, c1984
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| Sarja: | (Cuadernos Pedagógicos CEDECO ;
6) |
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| 245 | 1 | 0 | |a Cultura oral, cultura escrita y proceso de alfabetización en San Tomé y Príncipe / |c A. Faundez. |
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| 440 | 1 | |a (Cuadernos Pedagógicos CEDECO ; |v 6) | |
| 520 | |a La serie Cuadernos pedagógicos constituye un esfuerzo de la Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Comunicación, por sistematizar de manera teórica las múltiples experiencias de educación popular que se llevan a cabo en Ecuador, en Latinoamérica y en otras partes del mundo. Algunos de los temas abordados por la serie son: la metodología propia de la educación popular, especialmente el método dialéctico; la relación de este trabajo educativo con la cultura y con las culturas; la dimensión política de la educación, entre otros. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Independencia Política - |z Santo Tomé y Príncipe | ||
| 650 | |a Alfabetización - |z Santo Tomé y Príncipe - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación y Promoción Popular - |z Santo Tomé y Príncipe | ||
| 650 | |a Santo Tomé y Príncipe - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 910 | |a Fondo Carlos Núñez Hurtado | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000395663 | ||