La dimensión pedagógica en los procesos de educación popular /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
San José, Costa Rica : Managua, Nicaragua : Guatemala, Guatemala :
Alforja ; Instituto Nicaragüense de Investigación y Educación Popular ; Proyecto de Desarrollo Santiago,
1997
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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MARC
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|---|---|---|---|
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 361. 8 |b JAR | ||
| 100 | |a Jara H., Oscar |e (edición) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La dimensión pedagógica en los procesos de educación popular / |c Ed. de O. Jara H. |
| 264 | 1 | |a San José, Costa Rica : |b Alforja ; |a Managua, Nicaragua : |b Instituto Nicaragüense de Investigación y Educación Popular ; |a Guatemala, Guatemala : |b Proyecto de Desarrollo Santiago, |c 1997 | |
| 300 | |a II, 75 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Indígenas - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Identidad Cultural | ||
| 650 | |a Educación - |x Teoría - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación y Política | ||
| 650 | |a Educación y Promoción Popular - |x Tema Principal | ||
| 910 | |a Fondo Carlos Núñez Hurtado | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000394340 | ||