Sujetos, actores y procesos de formación : formación para la investigación, los académicos en México, actores y organizaciones /
La presente colección es producto de un trabajo colectivo, impulsado desde el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) y en el cual participaron más de cuatrocientos académicos. La intención es ofrecer un panorama sobre las grandes líneas temáticas que centraron la atención de la investig...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
México :
Grupo Ideograma : Secretaría de Educación Pública,
2003, c2003
|
| Ráidu: | (La Investigación Educativa en México 1992-2002 ;
8-1) |
| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000368961 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310115823.45 | ||
| 020 | |a 968-7542-30-6 | ||
| 037 | |a Acervo Xavier Clavigero | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. 972 |b INV 1992-2002 V. 8 T. 1 | ||
| 100 | |a Ducoing Watty, Patricia |e (coord.) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Investigación educativa en México: panorama y sistematización por décadas] |
| 240 | 1 | 1 | |a [Investigación Educativa en los Ochenta, Perspectivas para los Noventa] |
| 240 | 1 | 1 | |a [Sujetos, actores y procesos de formación] |
| 245 | 1 | 0 | |a Sujetos, actores y procesos de formación : |b formación para la investigación, los académicos en México, actores y organizaciones / |c Coord. de P. Ducoing Watty ; presen. de M. Rueda. |
| 264 | 4 | |a México : |b Grupo Ideograma : |b Secretaría de Educación Pública, |c 2003, c2003 | |
| 300 | |a 412 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 4 | |a (La Investigación Educativa en México 1992-2002 ; |v 8-1) | |
| 520 | |a La presente colección es producto de un trabajo colectivo, impulsado desde el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) y en el cual participaron más de cuatrocientos académicos. La intención es ofrecer un panorama sobre las grandes líneas temáticas que centraron la atención de la investigación educativa en el país durante la década considerada; y dar cuenta de su evolución y de las perspectivas que existe para cada una de ellas y para el campo en general. El primer volumen se ocupa de plantear diversos abordajes teóricos de la investigación educativa y consideraciones generales de su práctica en México y en algunas entidades federativas en particular. A partir del volumen segundo se presentan los panoramas temáticos. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Investigación Educativa - |z México - |x Historia - |y 1988-1994 | ||
| 650 | |a Investigación Educativa - |z México - |x Historia - |y 1994-2000 | ||
| 650 | |a Investigación Educativa - |z México - |x Historia - |y 2000-2006 | ||
| 650 | |a Investigadores - |z México | ||
| 650 | |a Académicos - |z México - |x Prácticas Profesionales | ||
| 650 | |a Académicos - |z México - |x Condiciones Laborales | ||
| 650 | |a Personal Escolar - |z México | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Investigadores - |z México | ||
| 650 | |a Asociaciones Profesionales - |z México | ||
| 650 | |a Sindicalismo - |z México | ||
| 650 | |a Política Educativa - |z México | ||
| 650 | |a Educación - |z México | ||
| 650 | |a Sociología de la Ciencia | ||
| 700 | |a Rueda, Mario |e (presentación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500262839 |b IT1 |c ACC |i FXC D2266 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000368961 | ||