Diseños experimentales y cuasiexperimentales en la investigación social /
Los norteamericanos Donald Thomas Campbell (1916-1996) y Julian Cecil Stanley (1918-2005) examinan la validez de 16 diseños experimentales respecto a doce amenazas corrientes a la inferencia válida. Los autores explicitan que "por experimento entendemos aquella parte de la investigación en la cual s...
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| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Buenos Aires, Argentina :
Amorrortu,
2001, c2001
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| 叢編: | (Biblioteca de Sociología)
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| 主題: | |
| 標簽: |
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| 總結: | Los norteamericanos Donald Thomas Campbell (1916-1996) y Julian Cecil Stanley (1918-2005) examinan la validez de 16 diseños experimentales respecto a doce amenazas corrientes a la inferencia válida. Los autores explicitan que "por experimento entendemos aquella parte de la investigación en la cual se manipulan ciertas variables y se observan sus efectos sobre otras". Este trabajo fue publicado originalmente con el título "Diseños experimentales y cuasiexperimentales en la investigación educativa", dentro de la compilación Handbook of Research on Teaching: A Project of the American Educational Research Association (1963). Las primeras páginas y gran parte de los ejemplos ofrecidos se refieren, por tanto, a la investigación educativa, pero las referencias bibliográficas muestran que el trabajo extrae sus datos del campo más amplio de las ciencias sociales y son de aplicación general sus recomendaciones metodológicas. |
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| Item Description: | Traducción de: Experimental and Quasi-Experimental Designs for Reasearch |
| 實物描述: | 158 p. |
| ISBN: | 950-518-042-X |