Cómo valorar la calidad de la enseñanza /
Enseñanza, planificación, evaluación y valoración son conceptos que el autor analiza para plantear los criterios que se esperarían de un proceso de enseñanza con calidad.
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Barcelona, España :
Paidós,
1992, c1992
|
| Серія: | (Temas de Educación ;
30) |
| Предмети: | |
| Теги: |
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| 245 | 1 | 0 | |a Cómo valorar la calidad de la enseñanza / |c J.D. Wilson ; tr. por Guillermo Solana Alonso. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Paidós, |c 1992, c1992 | |
| 300 | |a 137 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Temas de Educación ; |v 30) | |
| 500 | |a Traducción de: Appraissing Teaching Quality | ||
| 520 | |a Enseñanza, planificación, evaluación y valoración son conceptos que el autor analiza para plantear los criterios que se esperarían de un proceso de enseñanza con calidad. | ||
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| 650 | |a Calidad de la Educación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Currículo | ||
| 650 | |a Planeación Educativa | ||
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| 650 | |a Administración Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación | ||
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