Educar en la era planetaria /

La obra es resultado de la evaluación de las experiencias de formación y debates realizadas por la Cátedra Itinerante UNESCO Edgar Morin para el Pensamiento Complejo. Según los autores, de las evaluaciones surgen como común denominador tres ejes temáticos que explicitan en esta obra: el método, el p...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Morin, Edgar (autor)
מחברים אחרים: Ciurana, Emilio Roger (autor) (autor), Motta, Raúl Domingo (autor) (autor)
פורמט: ספר
שפה:ספרדית
יצא לאור: Barcelona, España : Gedisa, 2009, c2003
סדרה:(Libertad y Cambio Gedisa)
נושאים:
תגים: הוספת תג
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MARC

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100 |a Morin, Edgar  |e (autor) 
240 1 1 |a [Educar en la era planetaria] 
245 1 0 |a Educar en la era planetaria /  |c E. Morin, E.R. Ciurana, R.D. Motta. 
264 4 |a Barcelona, España :  |b Gedisa,  |c 2009, c2003 
300 |a 140 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
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338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
440 1 |a (Libertad y Cambio Gedisa) 
520 |a La obra es resultado de la evaluación de las experiencias de formación y debates realizadas por la Cátedra Itinerante UNESCO Edgar Morin para el Pensamiento Complejo. Según los autores, de las evaluaciones surgen como común denominador tres ejes temáticos que explicitan en esta obra: el método, el pensamiento complejo de la complejidad y los desafíos de la era planetaria. 
649 |a XX 
650 |a Pensamiento 
650 |a Transdisciplinariedad 
650 |a Metodología Educativa 
650 |a Globalización 
650 |a Educación y Política 
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700 |a Ciurana, Emilio Roger  |e (autor) 
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