Un científico en el museo de arte moderno : encuentros cercanos entre el arte y la ciencia /
La colección Ciencia que ladra… publicada por Siglo XXI en Argentina, se plantea como finalidad la divulgación científica dirigida a todo público, desde niños y sus maestros hasta adultos y toda persona interesada en el mundo de la ciencia que no necesariamente tiene una formación científica. La col...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Buenos Aires, Argentina :
Siglo XXI,
2011, c2011
|
| Serie: | (Ciencia que Ladra... ;
41) |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| Riassunto: | La colección Ciencia que ladra… publicada por Siglo XXI en Argentina, se plantea como finalidad la divulgación científica dirigida a todo público, desde niños y sus maestros hasta adultos y toda persona interesada en el mundo de la ciencia que no necesariamente tiene una formación científica. La colección está dividida en dos series: serie clásica y serie mayor. La primera contiene textos que se caracterizan por mostrar fenómenos científicos en temas de la vida cotidiana; la serie mayor incluye textos más extensos donde se desarrollan temas en mayor profundidad, así como traducciones de obras de autores extranjeros. Esta colección la inició en 2002 el biólogo y divulgador científico Diego Golombek, en conjunto con la Universidad Nacional de Quilmes, en Buenos Aires. El autor, científico mexicano, realiza un paseo imaginario en un museo de arte moderno que incluye 18 salas, en cada sala destacan pintores tales como Edvard Munch con su obra El grito, le siguen otros pintores que los llama una especie de "dream team" Van Gogh, Claude Monet, Pablo Picasso, Salvador Dalí y Gustav Klimt. Realiza una descripción sobre En los que se destaca cuestiones de la física perspectiva, colores, física del caos, erupciones volcánicas etc. Y hasta comentarios divertidos. |
|---|---|
| Descrizione fisica: | 168 p. |
| ISBN: | 978-987-629-197-2 |