The Relevance of Education /

Con base en la premisa de que la educación atraviesa una crisis derivada del desvío de sus objetivos primigenios hacia la satisfacción de las necesidades de una sociedad tecnológica, se propone en esta obra una reforma educativa que parta de la comprensión de cómo aprenden los niños, cuáles son las...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Bruner, Jerome S. (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	inglés
Publicado:	Nueva York, EUA : Norton, 1971, c1971
Temas:	Estrategias de Aprendizaje - > Tema Principal Aprendizaje Desarrollo Cognoscitivo Competencias (Educación) - > Tema Principal Metodología Educativa Proceso Educativo Educación y Sociedad Psicología Educativa
Etiquetas:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!