Niños, maestros y pantallas : observatorios de televisión en la escuela : guía didáctica para el maestro /
El texto es una guía para ver, analizar y reflexionar sobre la televisión. Destaca su papel social y su influencia en los procesos educativos y culturales, revisa sus posibilidades y limitaciones como método educativo, explica los significados y usos que los televidentes dan a los contenidos, y prop...
Guardado en:
| 主要作者: | |
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| 其他作者: | , |
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Guadalajara, México :
Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología : Universidad de Guadalajara,
2010, c2010
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| 主題: | |
| 標簽: |
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| 總結: | El texto es una guía para ver, analizar y reflexionar sobre la televisión. Destaca su papel social y su influencia en los procesos educativos y culturales, revisa sus posibilidades y limitaciones como método educativo, explica los significados y usos que los televidentes dan a los contenidos, y propone "jugar a la televisión", para que estudiantes de cualquier nivel, identifiquen y entiendan los elementos, géneros y procesos creativos del medio, para después tomar conciencia de su rol de mediador de la comunicación. |
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| 實物描述: | 78 p. |
| ISBN: | 978-970-27-2009-6 |