Ways of Experiencing Information Literacy : Making the Case for a Relational Approach /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Oxford, Inglaterra :
Chandos,
2012, c2012
|
| Colección: | (Chandos Information Professional Series)
|
| Temas: | |
| Etiquetas: |
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000328256 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310113901.738 | ||
| 020 | |a 978-1-84334-680-7 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 025. 56 |b AND | ||
| 100 | |a Andretta, Susie |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Ways of Experiencing Information Literacy : |b Making the Case for a Relational Approach / |c S. Andretta ; pról. de Ross J. Todd. |
| 264 | 4 | |a Oxford, Inglaterra : |b Chandos, |c 2012, c2012 | |
| 300 | |a XIX, 220 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Chandos Information Professional Series) | |
| 530 | |a Existe una edición en formato digital en línea con el mismo título | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Información - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Usuarios de Bibliotecas (Necesidades de Información) | ||
| 650 | |a Búsqueda (Información) | ||
| 650 | |a Estrategias de Aprendizaje - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Toma de Decisiones | ||
| 650 | |a Solución de Problemas | ||
| 650 | |a Competencias de Información - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Competencias (Educación) | ||
| 650 | |a Cultura Informática | ||
| 650 | |a Formación de Usuarios (Bibliotecas) | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 650 | |a Biblioteconomía | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Obras de Referencia | ||
| 940 | |a Biblioteconomía | ||
| 905 | |a 102 | ||
| 901 | |a 0500217625 |b IT2 |c REF |i C135959 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000328256 | ||