Ventana a mi comunidad : triquis /
Serie de videos dirigidos a alumnos de educación básica que tiene como finalidad sensibilizarlos sobre la interculturalidad en México; su objetivo es que reconozcan, conozcan y aprecien las diferencias y reflexionen sobre el valor de la propia cultura, de la otra y de la diversidad. Presentados por...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | |
| Reo: | Pāniora |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000ngm^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000312193 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310113107.311 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 306. 08997 |b BER V. 5 | ||
| 100 | |a Berruecos, Joaquín |e (realización) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Ventana a mi comunidad] |
| 245 | 1 | 0 | |a Ventana a mi comunidad : |b triquis / |c Realización de J. Berruecos, Q. Sotelo. |
| 264 | |a México : |b Secretaría de Educación Pública, Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe, |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 DVD sin dato de región |c (varias duraciones) | ||
| 336 | |a imagen móvil bidimensional |b tdi |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a video |b v |2 rdamedio | ||
| 338 | |a videodisco |b vd |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Serie de videos dirigidos a alumnos de educación básica que tiene como finalidad sensibilizarlos sobre la interculturalidad en México; su objetivo es que reconozcan, conozcan y aprecien las diferencias y reflexionen sobre el valor de la propia cultura, de la otra y de la diversidad. Presentados por niños de cada comunidad, dan a conocer aspectos de la vida cotidiana de los pueblos indígenas. Se trata de programas que pueden ser vistos completos o por las diversas secciones que conforman cada uno. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Triquis - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Tlaxcaltecas - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Ixcatecas - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Indígenas de México - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural - |z México - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Triqui | ||
| 650 | |a Lenguas Indígenas | ||
| 650 | |a Temascal | ||
| 650 | |a Medicina Popular | ||
| 650 | |a Nopal - |x Cultivo | ||
| 650 | |a Maguey - |x Cultivo | ||
| 650 | |a Mezcal | ||
| 650 | |a Pan | ||
| 650 | |a Cocina Mexicana | ||
| 650 | |a Sombreros | ||
| 650 | |a Tintes Vegetales | ||
| 650 | |a Tejido - |z Tlaxcala | ||
| 650 | |a Diseño Textil - |z Oaxaca | ||
| 650 | |a Trajes Típicos - |z Oaxaca | ||
| 650 | |a Leyendas Mexicanas | ||
| 650 | |a Literatura Popular - |z México | ||
| 650 | |a Literatura Mexicana | ||
| 650 | |a Fiestas Patronales - |z Tlaxcala | ||
| 650 | |a Danza Popular - |z Tlaxcala | ||
| 650 | |a Música Popular - |z Tlaxcala | ||
| 650 | |a Arte Popular - |z México | ||
| 650 | |a Agricultura - |z Nuevo León | ||
| 650 | |a Canales - |z Nuevo León | ||
| 650 | |a Instalaciones Hidráulicas - |z Nuevo León | ||
| 650 | |a Prácticas Culturales - |z México | ||
| 650 | |a Antropología Cultural - |z México | ||
| 650 | |a Sociología de la Cultura | ||
| 650 | |a Educación Primaria | ||
| 740 | 0 | |a Ventana a mi comunidad : |b tlaxcaltecas de Bustamante / |c Realización de J. Berruecos, Q. Sotelo. | |
| 740 | 0 | |a Ventana a mi comunidad : |b ixcatecos / |c Realización de J. Berruecos, Q. Sotelo. | |
| 700 | |a Sotelo, Quetzalli |e (realización) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Audiovisuales - DVDs | ||
| 905 | |a 302 | ||
| 901 | |a 0500204135 |b IT2 |c DVS |i D54817 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000312193 | ||