El niño de 7 y 8 años /
El niño de 5 a 10 años, es el título general de la obra, la presente edición lo ha publicado en capítulos, según las edades. El presente libro corresponde al capítulo 7 y 8 de la versión en inglés, donde se aborda el perfil de la conducta y las características principales propias de la edad de 7 y 8...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | , , , |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
México :
Paidós,
1990, c1990
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| Edició: | 6a edición |
| Col·lecció: | (Paidós Educador ;
9) |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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|---|---|---|---|
| 001 | 000310805 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310113025.898 | ||
| 020 | |a 968-853-126-X | ||
| 025 | |a Donación Héctor Garza, 1 ejemplar | ||
| 037 | |a Acervo Xavier Clavigero | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 155. 424 |b GES | ||
| 100 | |a Gesell, Arnold |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 4 | |a [El niño de 5 a 10 años] |
| 245 | 1 | 3 | |a El niño de 7 y 8 años / |c A. Gesell ; colaboración de F.L. Ilg, L.B. Ames, G.E. Bullis ; comp. de J. Bernstein ; tr. por Luis Fabricant. |
| 250 | |a 6a edición | ||
| 264 | 4 | |a México : |b Paidós, |c 1990, c1990 | |
| 300 | |a 93 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Paidós Educador ; |v 9) | |
| 500 | |a Traducción de: The Child from Five to Ten | ||
| 520 | |a El niño de 5 a 10 años, es el título general de la obra, la presente edición lo ha publicado en capítulos, según las edades. El presente libro corresponde al capítulo 7 y 8 de la versión en inglés, donde se aborda el perfil de la conducta y las características principales propias de la edad de 7 y 8 años; las observaciones sobre esta etapa de la infancia tienen el propósito de proporcionar datos que orienten a valorar el grado de madurez esperable en estas edades. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños - |x Condiciones Psicológicas - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Conducta | ||
| 650 | |a Desarrollo Psicomotriz y Perceptual | ||
| 650 | |a Desarrollo Emocional | ||
| 650 | |a Comunicación Personal | ||
| 650 | |a Personalidad | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva | ||
| 700 | |a Ilg, Frances L. |e (colaboración) | ||
| 700 | |a Ames, Louise Bates |e (colaboración) | ||
| 700 | |a Bullis, Glenna E. |e (colaboración) | ||
| 700 | |a Bernstein, J. |e (compilación) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500197571 |b IT1 |c ACC |i D |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000310805 | ||