A la recherche du sens perdu o Cómo usar el diccionario de francés /
Diccionarios CELE es una colección audiovisual del Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras de la UNAM –coproducida en conjunto con otras instancias de la Universidad- diseñada para orientar el uso de los diccionarios como herramientas en el aprendizaje de una segunda lengua y propiciar la formaci...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | , , , , , , |
| Format: | |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
México :
UNAM, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras,
1997, c1997
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| Col·lecció: | (Diccionarios CELE)
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 403. |b CEL V. 1 | ||
| 100 | |a Valdez Ramos, Jesús |e (idea original) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a A la recherche du sens perdu o Cómo usar el diccionario de francés / |c Idea original de J. Valdez Ramos ; dir. de P. Hernández Salazar... [et al.] ; realización de A. Casas. |
| 246 | 2 | |a Título en la pantalla: Diccionario de francés: A la recherche du sens perdu | |
| 264 | 4 | |a México : |b UNAM, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, |c 1997, c1997 | |
| 264 | 2 | |a México : |b UNAM [distribución], |c fecha no identificada | |
| 300 | |a 1 DVD sin dato de región (14 min.) : |b color | ||
| 336 | |a imagen móvil bidimensional |b tdi |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a video |b v |2 rdamedio | ||
| 338 | |a videodisco |b vd |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Diccionarios CELE) | |
| 520 | |a Diccionarios CELE es una colección audiovisual del Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras de la UNAM –coproducida en conjunto con otras instancias de la Universidad- diseñada para orientar el uso de los diccionarios como herramientas en el aprendizaje de una segunda lengua y propiciar la formación de usuarios de obras de consulta de las bibliotecas universitarias. Cada uno de los programas, con duraciones entre los catorce y los 23 minutos, presenta una narración ficticia donde los protagonistas recurren al uso del diccionario de un idioma específico –también emplean en varios casos un diccionario bilingüe- y comprende advertencias frecuentes de que la comprensión de una lengua extranjera supone considerar todo el tiempo las palabras y frases concretas en sus contextos lingüístico y cultural. Las diferentes entregas de la colección han sido realizadas por los cineastas Armando Casas, Juan Antonio de la Riva y Jaime Ruiz Ibáñez, el primero y el tercero egresados del Centro Universitario de Estudios Cinematográficos (CUEC), en tanto el segundo procede del Centro de Capacitación Cinematográfica (CCC). Las dificultades que enfrentan dos mujeres estudiantes para comprender un video en lengua francesa las guía hacia la biblioteca, a fin de resolver sus dudas, en Ala recherche du sens perdu o Cómo usar el diccionario de francés. | ||
| 520 | |a Suplementos y características especiales: ninguna. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Francés - |x Enciclopedias y Diccionarios - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Francés como Lengua Extranjera - |x Estudio y Enseñanza - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Lenguas Romances | ||
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| 650 | |a Lenguas Extranjeras - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Lenguas - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Traducción e Interpretación | ||
| 650 | |a Formación de Usuarios (Bibliotecas) | ||
| 650 | |a Servicios de Referencia | ||
| 650 | |a Educación Superior | ||
| 650 | |a Lingüística | ||
| 700 | |a Hernández Salazar, Patricia |e (dirección) | ||
| 700 | |a Casas, Armando |e (realización) | ||
| 700 | |a Reygadas, Pedro |e (guión) | ||
| 700 | |a Carrasco, Juan Carlos |e (fotógrafo) | ||
| 700 | |a Unda, Haydee |e (actuación) | ||
| 700 | |a Ruiz, Tania |e (actuación) | ||
| 700 | |a García, Ambar |e (actuación) | ||
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| 920 | |a Audiovisuales - DVDs | ||
| 905 | |a 302 | ||
| 901 | |a 0500184036 |b IT2 |c DVS |i C116676 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000300388 | ||