Filosofía de la educación /

Obra en treinta y cinco volúmenes (está incompleta en la biblioteca) que recupera la historia de la filosofía y aborda los grandes temas de los que se ocupa, como la lógica, la metafísica, la epistemología, la estética, la ética, el derecho, la política, la historia, la cultura, el lenguaje y la rel...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Hoyos Vásquez, Guillermo (ed.)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإسبانية
منشور في: Madrid, España : Trotta, 2008, c2008
سلاسل:(Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía ; 29)
الموضوعات:
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الوصف
الملخص:Obra en treinta y cinco volúmenes (está incompleta en la biblioteca) que recupera la historia de la filosofía y aborda los grandes temas de los que se ocupa, como la lógica, la metafísica, la epistemología, la estética, la ética, el derecho, la política, la historia, la cultura, el lenguaje y la religión.
En este volumen se estudian los retos actuales y la conceptualización contemporánea de la filosofía de la educación, entre otros, su vinculación con la diversidad cultural, la libertad y uso de las nuevas tecnologías. Incluye una introducción sobre los diferentes paradigmas filosóficos en torno a la educación que han existido a lo largo de los siglos.
وصف مادي:366 p.
ردمك:978-84-8164-853-9
978-84-00-08647-3