El sujeto como centauro : ensayos e investigaciones en psicología de la cultura /
Colección de ensayos e investigaciones sobre psicología, cuyo título procede de una idea formulada metafóricamente por el español Angel Rivière Gómez (1949-2000), alusiva a que el sujeto psicológico es un centauro, "un ser que tiene tanto naturaleza como condición humana". El conjunto de trabajos co...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Bogotá, Colombia :
Universidad del Rosario, Facultad de Medicina,
2009, c2009
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| Edice: | (Textos de Psicología de la Universidad del Rosario)
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| Témata: | |
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| 245 | 1 | 3 | |a El sujeto como centauro : |b ensayos e investigaciones en psicología de la cultura / |c F.J. Rengifo Herrera ; pról. de Andrés Manuel Pérez Acosta. |
| 264 | 4 | |a Bogotá, Colombia : |b Universidad del Rosario, Facultad de Medicina, |c 2009, c2009 | |
| 300 | |a 195 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Textos de Psicología de la Universidad del Rosario) | |
| 520 | |a Colección de ensayos e investigaciones sobre psicología, cuyo título procede de una idea formulada metafóricamente por el español Angel Rivière Gómez (1949-2000), alusiva a que el sujeto psicológico es un centauro, "un ser que tiene tanto naturaleza como condición humana". El conjunto de trabajos combinan la reflexión teórica alimentada por propuestas de pensadores de diferentes corrientes -tanto psicólogos como exponentes de otras disciplinas, entre los que destaca el filósofo norteamericano Charles Sanders Peirce- y la exposición de resultados de las investigaciones empíricas del autor: 1) ¿Por qué hablar del sujeto como centauro?, 2) Una aproximación al sujeto: una ontología dialéctica de las relaciones entre biología y cultura, 3) Módulos, signos y perceptos: primariedades, cognición, inconsciente y afectividad, 4) Interiorización y signo: ¿qué ha cambiado en la conceptualización de la psicología del desarrollo?, 5) La acción, el signo y el tiempo: aproximaciones a la obra de Jaan Valsiner, 6) "Te voy a ganar": semiosis y signos presentes en la construcción de instrumentos en la relación adulto-objeto-niño, 7) La comprensión de textos: de los cómputos a la acción encarnada, 8) De mi supuesta animadversión hacia la intervención psicológica: reloaded y 9) Carroña o gourmet: aportaciones a la formación profesional en psicología. | ||
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