Condiciones educativas de niños y niñas migrantes en el estado de Jalisco : de la incorporación a la inclusión /
La serie Reseñas de Investigación en Educación Básica está integrada por los reportes de estudios llevados a cabo entre 2003 y 2006 en México, con la finalidad de promover la reflexión sobre la instrucción preescolar, primaria y secundaria, para fortalecer y/o mejorar la calidad educativa en nuestro...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
México :
Secretaría de Educación Pública,
2007, c2007
|
| Schriftenreihe: | (Reseñas de Investigación en Educación Básica ; Equidad, Diversidad y Atención a Grupos Vulnerables)
19. |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000286958 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310111824.556 | ||
| 020 | |a 978-970-57-0062-0 | ||
| 020 | |a 978-970-57-0043-9 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. 972 |b RES V. 19 | ||
| 100 | |a Sañudo Guerra, Lya Esther |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Reseñas de investigación en educación básica] |
| 245 | 1 | 0 | |a Condiciones educativas de niños y niñas migrantes en el estado de Jalisco : |b de la incorporación a la inclusión / |c L.E. Sañudo Guerra. |
| 264 | 4 | |a México : |b Secretaría de Educación Pública, |c 2007, c2007 | |
| 300 | |a 32 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Reseñas de Investigación en Educación Básica ; |v 19. |p Equidad, Diversidad y Atención a Grupos Vulnerables) | |
| 520 | |a La serie Reseñas de Investigación en Educación Básica está integrada por los reportes de estudios llevados a cabo entre 2003 y 2006 en México, con la finalidad de promover la reflexión sobre la instrucción preescolar, primaria y secundaria, para fortalecer y/o mejorar la calidad educativa en nuestro país. Los 34 proyectos se insertan en el Programa de Fomento a la Investigación Educativa, del Fondo Sectorial de Investigación para la Educación SEP-CONACYT y se articulan al rededor de cuatro grandes temas: 1. Mejoramiento académico y desarrollo educativo; 2. Equidad, diversidad y atención a grupos vulnerables; 3. Transformación escolar e innovación de la gestión de los sistemas educativos; 4. Análisis de información, indicadores y encuestas sobre desarrollo educativo. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Migrantes - |z Jalisco - |x Condiciones Sociales y Culturales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Niños - |z Jalisco - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Niños - |z México - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Inclusión Educativa - |z Jalisco - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Inclusión Educativa - |z México | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad - |z Jalisco | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad - |z México | ||
| 650 | |a Relaciones Maestro-Alumno - |z Jalisco | ||
| 650 | |a Relaciones Maestro-Alumno - |z México | ||
| 650 | |a Interacción en la Educación - |z Jalisco - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Interacción en la Educación - |z México | ||
| 650 | |a Práctica Educativa - |z Jalisco | ||
| 650 | |a Práctica Educativa - |z México | ||
| 650 | |a Investigación Educativa - |z México - |x Informes | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 650 | |a Educación Indígena - |z Jalisco | ||
| 650 | |a Educación Indígena - |z México | ||
| 650 | |a Educación Primaria - |z Jalisco | ||
| 650 | |a Educación Primaria - |z México | ||
| 650 | |a Educación - |z México - |x Historia - |y 2000-2006 | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500174128 |b IT1 |c ACC |i 000054 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000286958 | ||